为贯彻落实党的二十大和二十届二中、三中全会精神，深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述、给“青年红色筑梦之旅”大学生和中国国际大学生创新大赛参赛学生代表重要回信精神，进一步深化创新创业教育改革，促进教育链、人才链、产业链与创新链有机衔接，引导我校大学生增强创新意识、提高创新创业能力、增强创新大赛竞争力，更好地推动我校创新创业教育事业。我校于2024年11月至12月成功举办了以“启航双创，逐梦青春”为主题的天工大讲堂暨大学生创新创业系列讲座活动。本次活动累计开展场次为31场，参加讲座人数达6268人次。
大学生创新创业系列讲座活动围绕大学生创新创业工作为重点，结合中国国际大学生创新大赛、大学生创新创业训练计划项目等工作，结合大学生普遍关注的就业创业问题，涵盖不同方面的创新和创业内容，系列讲座特色突出，成绩显著。
主题明确，内容丰富
活动以“创新创业”为主线，涵盖了创新创业的各个方面，如创意思维、项目策划、市场营销、商业模式、PPT撰写等。每场讲座都有一个具体的主题，由相关领域的专家学者进行讲解和分享。讲座内容涵盖了创新创业的前沿知识和经验案例，使学生们能够更加全面地了解创新创业的理念和方法。
专家引领，启发创新
讲座活动邀请了国家二级创业导师桂亚平、万为清教授、周昌勇教授等创新创业导师和行业专家导师作为主讲嘉宾，分享前沿知识和经验案例，他们的讲座内容深入浅出，通俗易懂，能够满足学生们不同层次的需求。同时，他们还与学生们进行了互动交流，回答了学生们的问题，使学生们更加深入地理解了创新创业的要领，全面提升创新创业能力。
在第2期大学生创新创业讲座中，万为清教授以“创新创业与学科竞赛”为主题，为在座的同学们讲解了创新创业的重要性和当前社会的发展趋势，也详细阐述了学科竞赛在提升学生专业技能、培养创新思维和团队协作能力方面的重要作用。他列举了近年来国内外知名的学科竞赛，如ACM国际大学生程序设计竞赛、全国大学生软件创新大赛等，并分享了智慧产业学院在这些竞赛中取得的优异成绩和经验。他鼓励同学们积极参与各类学科竞赛，通过实践锻炼自己的专业技能和团队协作能力，为未来的创新创业打下坚实基础。
在第9期大学生创新创业讲座中，国家二级创业指导桂亚平以“创新思维与信息技术结合开启跨界创业的新机遇”为主题，从智能化内容创作背景与趋势、智能化内容创作核心技术、智能化内容创作实践案例解析、新媒体时代创新与创业机会挖掘、智能化内容创作挑战及应对策略、未来发展趋势预测与战略布局建议方面给在座的同学们讲解了创新思维与信息技术结合的智能化内容创作新模式，重点讲述新时代媒体下创作的一些核心技术，简明扼要的讲述了自然语言处理技术、机器学习算法在内容创作中应用、数据分析与挖掘技术和人工智能图像识别与处理等技术。同时，他就电子信息工程学院的学生在创新创业方面的一些问题、想法进行了探讨，现场气氛活跃，学生开展了视野，对国家的创新创业政策、创新创业的现状有了一个更全面的认识。
在第18期大学生创新创业讲座中，周昌勇教授以其丰富的实践经验与深厚的理论功底，围绕“创新无关头上帽子——讲述三个和尚的故事”、“创新企业浴火重生——讲述新余钢铁的故事”、“创新护航企业发展——讲述瀚德科技的故事”、“创新创业主动作为——讲述当代学生的目标”四个话题进行了深入浅出、生动有趣的讲解。他还告诫在座的同学们，创新不是口头上随便说说，而是要积极发现问题、解决问题，甚至为了解决某方面的问题，要有目标性地储备相关知识。创新还需要做好准备，时机一到立即行动。能够取得创新成效的人一定是那个既善于动脑又勤于动手的人。
激发热情，增强能力
通过本次活动，学生们对创新创业有了更加深入的了解，意识到创新创业的重要性和机遇。许多学生表示，通过参与讲座活动，他们明确了自己的职业发展方向，提高了创新创业的能力和水平。同时，许多学生也表示，他们在讲座活动中结识了一些志同道合的同学，共同探讨和合作创业项目，为自己的创业之路打下了基础。通过创新创业系列讲座，学生们不仅学习到了创新创业的基本知识，而且提高了创新意识，增强了解决实际问题的能力。
本次活动主题明确，内容丰富多样，注重引导启发思考，激发学生创新意识，活动效果明显，得到了学生们的认可和赞扬。这些亮点使本次讲座活动成为一次成功的创新创业教育活动，为学生们提供了更多的创新创业机会和平台。
通过本次大学生创新创业系列讲座活动，学生们更加深入地了解了创新创业的理念和方法，激发了他们的创新创业热情，为他们提供了更多的创新创业机会和平台。我校将持续开展好该类活动，为学生们的创新创业之路提供更多的支持和帮助。
